EQWELチャイルドアカデミー浜松

うまく自我が育っていないなと感じる事が多いです

うまくお子さんの自我の対応ができていないなと感じる事が多いです
「叱るように言い聞かせる」
「放任にしてしまっている」
簡単に言うと手に余って、困っている感じです

「自我」と「好奇心」にうまく付き合う事が大事です

普段から「自我」と「好奇心」に上手く付き合っていると、公共の場ではお子さんは、あまり間違ったことをしません
「しっかり場所を選びます」
1日中いい子をするほど理性が育っているわけではないので小さいお子さん（4歳ぐらいまでのお子さん）
「まだ好奇心も一杯」
長い時間お買い物に付き合わされれば
「当然おこれてくる」
でもお子さんの自我の尊重した対応を日ごろからしていればいざという時はしっかり大人心を立て大人のようにふるまってくれます
家に帰ると、突然子どもに戻り
「甘えたり」
「怒ったりダダコネが始まったり」します

自我を尊重する育て方を時々間違えていいなりになっている方を見ます

時々反対に言いなりになっているお母さんもいますね
それは確実にわがままになります
自我はあくまでも
「自分の存在のアピール」
「自分は何でもできるアピール」
なので共感で済んでしまうこともあれば話し合いで済んでしまうこともあります
少し様子を見て好奇心を満足させてそれから、説明（感覚的に説明します）して止めます
そんな方法もあります
その場面場面で対応は変わりますが基本はお子さんの
「自我を尊重した対応」
「好奇心をつぶさない対応」が必要です

そこに、お子さんはお母さんに信頼されていると感じ愛情を感じます
いい親子関係ができてきます
そうすると、公共の場ではしっかり大人心を立てられるお子さんが現れます

ダダコネが激しくなるのには原因があります

「お母さんの対応が違うよ」とお子さんが教えてくれていると考えてください
分からなくなったらしっかり抱きしめるところからやってみてください
なんかイライラしているお母さん多いなと感じます
そんな勉強会を具体的にしています

お子さんの心を第一に考える幼児教室を目指ていまいす
だから勉強会を大事にしています
常に心のリセットができるお教室が必要になるのです
その為に個別勉強会やLINEによる質問の対応が必要になるのです

下記の記事も参考にして下さ
【頑固なお子さんはいませんよ、頑固にしてますよ】
【3歳までにお母さんに喜怒哀楽が出せるお子さんになる事を目標に指導しています】
【良い子にしたいが、良い子に見えるになっている事に気付かない】
【『お子さんのありのままを認める』が一番大切かな】
【『競争心が強いママ』こんな検索がありました（頑張らされてきたお母さんの特徴ですね）】
【時々います、無意識に自分の子供の頃とダブらせている方】
【お母さんがお子さんの気持ちが分かって接すれば落ちついたお子さんに】
【以外に無意識にしてしまっている、小さいお子さんへの命令・否定の子育ては意固地か無気力に】
【高校生・大学生のお子さんをイメージして、させるのではなく何をしてあげられるのかですよ】
【待ちの子育てでお子さんを伸ばす（お子さんを信頼するところから）】
【「否定・命令・注意」は意固地を「肯定・依頼」は素直を生む】

お教室では、お子さんの心の勉強会や後伸びするお子さんにする為の勉強会に力を入れています
個別の勉強会とラインを使ってフォローしています。
勉強会はお子さんやお母さんの性格も考えて個別で行っています
メールやラインでのリアルタイムでの質問にもお答えしています
当然ですが、勉強会や子育て指導、LINEによる質問も幼児教室の大事な仕事と考えているので、お月謝に含まれていると考えています。
要するに別途お金がかかることはありません

幼児教育に興味のある方

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