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2019年02月28日

なかなかお子さんの心に共感して心を育てる子育ては伝わりにくいですね。



今ではなく、小学生高学年・中学生・高校生・それ以上のことを考えると

幼児期の今出来るを求めるのは

マイナスにしか働かない

負けず嫌いなお子さんなら多少持ちますが

いざという時挫折してしまうお子さんが多いですね

幼児期は、インプットを多くして

非認知スキル(やる気・好奇心・自制心・集中力)を育てる

これは。子育ての基本を守っていけば自然に出来ると思います

出来るを求めるのではなくインプット中心にする

やらせるのではなく

好奇心を上手に褒める

注意するのではなく

好奇心を褒め、なぜよくないか教えて

後は待ってあげる

ダダコネ期を上手に付き合う

これを実行するのが難しいので

個別の勉強会とラインを使ってフォローしています。

勉強会は、個別でひらています。

メールやメッセンジャーでのリアルタイムでの質問にも

お答えしています

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 20:14Comments(0)心の子育て

2019年02月26日

転ばぬ先の杖は、お子さんが何もできない子に



いろんなところで、こうしなさい、ああしなさい、はやくしなさい

結構「しなさい」を耳ににすることがある

あれはダメ、これはダメ、これは気をつけなさい

そんな声もよく耳にする

それを聞いてるお子さんは、どう思っているのだろう

きっとお母さんは、お子さんのために教えているつもりだと思うけど

実は、

「心のどっかで本当にお母さんが言ってあげないと何もできないんだから

と思ってしまっている」

するとお子さんは

「どうせ僕はお母さんがいないと何もできませんよ」

期待に応えて、なにもしないよ

になっていたりしている

心の中で、イライラして

「速くしてくれないかな」や

「お母さんはいいお母さんに見られたいの」

というささやきが、心のどかで生まれる

それも無意識に

だから先手先手を打って、言ってあげなきゃ

するとお子さんは

「どうせ僕は何でもやることが遅いですよ」

「ご期待に応えますよ」

「これでお母さん満足だよね、」

「期待道理の愚図だから」

となってしまっているだろうなと思います。

ちょっとした、すれ違いなんだけど

いい子にしたいお母さんと

お母さんの期待に応えたいお子さんと

きっともっと何も自分でできなくなって

きっともっとゆっくりな子に

なってしまうよ

ちょっと言葉を変えて

「こうしてくれるかな」

「こうするとうまくいくよ」

といって少し待ってあげる

少しでもやろうとしたら--すごいとほめる

ちょっと上手になったら--すごいとほめる

ちょっと早くなったら--すごいとほめる

ちょっとお母さんの時間をお子さんにあげないといけないけど

お母さんが忙しいから、しなさいこうげきになるんだろうけど

でも、ちょっとお子さんを信じてできると信じて

ちょっとお子さんに時間を上げれば

きっと誇らしげにやってくれるお子さんに会える

自分からさっさとかたずけてしまう子に会える

お子さんは、ほめてほしいから頑張る

お母さんのように何でもできると思っている

でもうまくいかないから、時々カンシャク起こすけど

励ましながら、ほめながらちょっと待ってあげれば

きっとお母さんを信頼して、その信頼を裏切らないお子さんに

会えますよ。

まずは、自分のお子さんを信頼してあげてください。

そんな指導しています

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 11:50Comments(0)心の子育て

2019年02月25日

昨日の「そこまで言って委員会」で子育ての話が出ていましたね。



よく分かる話でした

やはり、意見は真っ二つ

厳しく育った自分が上手く言ったからいいと言う意見と

厳しさは、連鎖して最終的に虐待につながると言う意見

当然2通り出るでしょうが

幼児教育を20年やってきて、お子さんたちを見ていると

お子さんの伸びや性格的な成長を考えると

厳しくして得は、全くないと感じます

昔のように、家族が多かったり

近所付き合いがさんだったり

子供の遊びは、子供だけのコミュニティが存在していたら

そんな大きな問題にはならないと思いますが

ストレス社会で

親と子だけの子育て

また両親共働きでの

僅かな時間での子育て

そんな環境下で、

厳しい子育ては

親子のストレスのぶつけ合いの悪循環にハマる方が見受けられます

お子さんは、0歳1歳でも親の言うことはわかっています

ただまだ心のコントロールがうまくいかないだけです

それを厳しくしてしまうと

恐怖政治になり

怒られるからやらない

怒られないからやる

もっといくと

ストレス発散のために

怒られてもやるになっていく子もいます

そんなお子さんは、親が見てないとやりたい放題なんてこともあります

しっかり、お子さんの心と向き合って

共感して、教えてあげる躾で

いつの間にか出来るようになる子が多いです

今できなくても、信頼してくれる親の元では

信頼を裏切らないお子さんに成長するものです

幼児期は、いろんな経験をして

いっぱい失敗して

いっぱい教えてもらって

判断力のあるお子さんに育ちます

お母さんたちの育ち方で

それが簡単に理解できる方もいれば

頭ではわかっても、なかなか実際にはうまくいかない方もいます

しかし、意識することで変われるものです

するとお子さんも変わってきて

結構楽な子育てのサイクルに入るものです

そんな勉強会を心がけています。

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 09:54Comments(0)心の子育て

2019年02月23日

やっぱりいい子に見せたい、いい子と言われたなのかな、お子さんの気持ちは?



親として当たり前ですが

そこを望むと

負担は全てお子さんに行ってしまう

お子さんは、一人一人大切な個性を持っています

みんなと一緒になってもらいたい

みんなにいい子に見られたい

すると

こうすると、じっとしてられるよと

何か物が出てくる

これを渡しおけばおとなしくしている

その目的は何でしょう

「おとなしくいい子に見せたい」

ではないでしょうか

でもお子さんの気持ちはどこに行ってしまうのでしょうか

きっと色々頑張ってイライラしてしまっていたのに

急に物が出てきて気持ちをごまかされて

お子さんのイライラはどこにいくのでしょう

お母さんにとっては大変な「駄々コネ」

しかしお子さんにとっては唯一の発散や

気持ちをわかっての、アピール

お母さんがイライラしている時何かでごまかされたら

きっともっと怒れてこない

一生懸命のアピールを、無視されたらどうだろう

もう少しお子さんの気持ちを考えた子育てがいいと思う

でも世の中の情報の、目先のごまかし方の多いことには驚かされます

お子さんの気持ちを理解する勉強会をしています

それが、将来伸びるお子さんにつながります

今いい子は、関係ないのです

将来どうかが大事なのです

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 12:56Comments(0)心の子育て

2019年02月22日

まずは私立高校ー授業料全額免除での合格おめでとう。



1歳位から約14年通ってきてくれているお子さんが

まずは私立高校合格しました

それも、合格者の50番以内に与えられる

授業料全額免除の合格でした

しっかり自分の力を出せたことが自信につながったと思います

この調子で公立校高校も頑張ってほしいものです。

全て一回で理解してしまうお子さんなので

実力を出せば当然の結果だと思います

1歳からのお母さんの頑張りの成果だと思います

中学生になっても

ほぼ毎回250点満点で230点〜240点をコンスタントに

取れていたのは素晴らしいです。

公立高校、そして大学受験とこの調子で頑張ってもらいたいものです。

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 17:41Comments(0)中・高生

2019年02月22日

幼児期のできる確認は、必要ないですよ、伸びないお子さんになるケースもあります。



どうしても、お子さんに教えていると

お母さんは、成果がほしくなる

それは、お母さんのモチベーションのためかな

実際には、お子さんの方は

出来ないと嫌われる

がっかりするお母さん見たくない

一生懸命できるふり

分かったふりをする

分かってなくても、オウム返し

出来るを自慢し、出来るをアピールする子になってくる

そんな子が、小学生になると

何も分かってない

何もできない

そんなお子さんを見かけませんか

最近は、うるさいぐらい勉強会で言っているので

少なくなったけど

幼児期は、

愛情いっぱい

インプットいっぱい

褒めるのいっぱい

出来たことではなく

頑張ったことを褒める

後はじっくり待つ

そんな感じでいいですよ

お子さんと楽しい時間にして

インプットしていきましょう

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 10:13Comments(0)幼児教育

2019年02月21日

やはり幼児期(0歳から6歳)は大事かな



0歳から高3まで、最長17年間通ってくるお子さんもいます

するといろいろ見えてくる

幼児期の大切さ

0歳から3歳ぐらいは

とにかく、愛されている自信をあげる

そうすると、

どこで、誰に何を言われても

ちょっとやそっとで、崩れることはない

だって僕には、大好きなお母さんがついいてるもん

次に「イヤイヤ期」ダダコネ期」の乗り越え方

ダダコネを上手に引き出し

自我を発揮して

自尊心を育て

お母さんの手助けで

発散を覚えると

心も成長していく

うまく乗り切ると

自分の自我で

自分の心をコントロールする子になる

それが、脳の発育の基本になると思う

その上に、大量な情報

なんとなく、耳から聞こえてくる情報

いつの間にか知っている情報

やれされたのではない情報

お子さんの、吸収力はすごい

この時期、何もしないのはもったいない

何も知らなけれべ

興味も持ちようがない

好奇心も発揮できない

いたずらも、遊びも

すべてが知識になる

お母さんが、いい環境を

あげれば

それがすべて

お子さんの力になる

でも、それが目で見えるのは

小学4年生以降でいいぐらいで考えるのがちょうどいい

もちろんしっかり伸びていきますが

出来るを求めすぎると逆効果になる

目に見えるということは

認知スキルが伸びているということ

認知スキルの成長には個人差が大きいので

無理させると潜在能力が育ちにくいということにもなりかねない

脳の基本は、8歳ぐらいで出来上がるといわれている

本当の伸びが見えるのは、それからでいいと思う

だから焦らず、楽しく

一杯情報をもらって

一杯考えて

頭の中の回路を作り上げる

やらされてきた子はどうもうまくいかない

楽しく遊びながらやってきた子は

あたりまえのように勉強し

あたりまえのように覚え

あたりまえのように理解していく

分からない方が不思議と言う子もいる

ここに、伸ばすコツがある

次に、幼稚園の時期

認知スキルが伸び出す時期

ここも焦らず、

たくさんの情報と

考える時間をあげる事が

必要になる

でも一番の邪魔は

出来るかを確認すること

出来る出来ないにこだわらず

頑張ったことを褒めていく

それだけでいいと思う

それにこの時期は

お友達関係を作る時期

親子関係がうまくいっていれば

次はお友達関係を作りだす

お友達から

いい事も、悪いことも

覚えてくる

悪いことを

知ることも大事で

経験することも大事

それが悪いことだと

判断できる子になる

何もしない子に

分かってもらうことはできないから

情報だけあげて

後は自分で考える時間をあげる

ここにも少しコツがある

そんな勉強会しています

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 09:17Comments(0)幼児教育

2019年02月20日

子育て指導で、なかなか上手くいかないのは、勉強させるための我慢する方ですね。



どうしても、お母さんの願いは出来るお子さんになって欲しい

当たり前ですが、そこに結構落とし穴があります

よくあるのは、

勉強をやらせるために、後は何でも言うことを聞く

要は躾は度外視ですね、ワガママにもなります。

すると当然駄々コネが激しくなって

余計に大変になる

結構駄々コネのために色々な行動をしています

それを見落してしまいます

悪循環になって、結局怒ってしまいまう

昔はよく勉強会のたびにその話になる方いました。

勿体無いですね

まず、お子さんの心を自由にしてあげて

自我を尊重してあげる

お子さんの成長のための子育てが

お母さんの願望が先に立つと逆効果です

なので、いい悪いを教えながら

しっかり駄々コネに付き合ってあげると

躾もできて、駄々コネも成立して

お子さんも元気になります

実験期には、なるべく自由にさせてあげて

でも、いい悪いはしっかり教えてあげます(シンプルにです)

大きくなったら、駄々コネに発展するのを気にしすぎて

甘くなりがちですが

しっかり共感して、駄々コネに付き合って

いい悪いを教えていきます

基本はお子さんの感情にどう向き合って

どう付き合えば、

自己コントロール出来る様になるかが大事です

そのためには、駄々コネにじっくり付き合うことが

まずは、大事になっていきます

そんな勉強会をしています

個別での勉強会をしています

メールやメッセンジャーでの

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 11:21Comments(0)イヤイヤ・ダダコネ期

2019年02月19日

2019年2月無料体験レッスン及び教室説明会空き情報です



2月の体験レッスン空き情報をお知らせします

0才0か月~5が月のHappy Babyコースも好評です

一度体験レッスンに来てください

浜松西教室
2月19日 11:00〜12:00
2月19日 13:00〜14:00
2月26日 11:00〜12:00
2月26日 13:00〜14:00

浜松駅前教室
2月23日 17:30〜18:30
2月28日 11:00〜12:00

浜松北教室
2月28日 15:00〜16:00


上記の日程に会わない方はご相談して下さい

勉強会とラインをうまく使っていい子育てをしましょう

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 09:45Comments(0)体験レッスン

2019年02月19日

否定・命令は意固地を肯定・依頼は素直を生む



19年以上多くのお子さんを見ていると

いろんな事が分かってくる

それはダメ、

こうしなさい

何でできないの

遅いわね

街でもよく聞く言葉です

聞いてる私も

心がいたくなります

お子さんたちの心も

もっと痛くなっています

どうせ僕なんか

何もできないよ

どうせ僕は

何やっても遅いよ

僕はできなくていいんだ

お子さんの自尊心を傷つける言葉を言うと

自分の心を守るため

反発心が生まれます

初めから

頑固なお子さんはいません

意固地なお子さんもいません

お子さんの防御反応です

ちょっと言葉を変えると

今日少しできたね

今日頑張ったね

きっとできるようになるよ

それはいい事かな?

やっていいのかな?

判断はお子さんに任せます

なぜよくないか

なぜやってはいけないか

一回だけ説明します

でも判断お子さんに任せます

我慢出来たら

よく我慢できたねと褒めます

正しい行動ができたらほめます

外だったら

うまく判断できないとき

やりたいねと共感しながら

その場から離れます

あくまでもお子さんの

自尊心を傷つけないやり方をします

小学校3年生ぐらいになったら

(理性の成長の個人差がありますが)

悪いことはしっかり叱りましょう

お母さんとの信頼関係ができ上っている子は

素直に分かります

反抗期に入っていると

また違いますが

年齢によって

しつけの仕方を変えましょう

一度やってみてください

こんな勉強会よくやっています

個別での勉強会やメールやメッセンジャーでの

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 09:32Comments(0)心の子育て

2019年02月18日

待ちの子育てでお子さんを伸ばす(お子さんを信頼するところから)



やはり、

6歳ぐらいまでの子育ては

いかに、お子さんを信頼して

待てるかだと思います。

3歳ぐらいまでに、

お母さんに愛されている自信を付け

自我を思いっきり出して

自分で考え

自分で判断して

自分の心をコントロールできる子は

好奇心にあふれ

チャレンジ精神あふれ

見た目には、危なっかしく見えたり

何を考えてるんだろうと思えたり

ついつい注意したくなったり

怒ったりしたくなりがちです

それを、見守って

危険なら「危ないよ」と言って止めて

よくないなと思ったら

「今のはいい事かな」と一声かけて

後は、お子さんいに任せるか

止める

お母さんにできることは

幼稚園でつかれたお子さんを

「よく頑張ったね」と褒めて

一緒に遊んであげて

たくさん抱きしめてあげて

たくさん本を読んであげて

たくさんお話してあげて

また明日頑張って幼稚園にいける

エネルギーの補充

意外と、「どうせ遊んでいるだけでしょ」

と思っている方も多いけど

なかなか小さい社会だけど

ちゃんと人間関係があって

我慢があって

ぶつかり合いがって

ちゃんと、社会勉強してますよ

お父さんお母さんが会社で疲れてくるように

お子さんも結構疲れてきてますよ

お子さんの性格にもよりますが

多かれ少なかれ、頑張っています

「しなさい」じゃなくて

「してくれるかな」で

「良くやってくえれたねお母さん助かったよ」

だったり、

「やめなさい」じゃんくて

「それかっこ悪いな」

「こうした方がかっこいいよ」

だったり

そんな言い方で後は

どうするか、どう考えるかは

お子さんいまかせて

じっと見守る

そうすると意外と

何でもできる

人間力にあふれた子に育ちます

成長の早い子だと

ちょっとテレが入って

なかなか動かない

観察型の子もいるけれど

じっとも守ると

ちゃんとできる子になるよ

なかなか理解まで時間がかかると思うけど

お教室一緒に頑張りましょう

個別での勉強会やメールやメッセンジャーでの

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 10:00Comments(0)心の子育て

2019年02月17日

意外に多いお子さんとどう付き合ったらいいかわからない方



勉強会をしていると

最近気づいたことがある

子育てをしていて

なんとなく違和感を持って

子育てをしている

そんな方が

意外に多い

よく聞くと

子どものころ

お父さんもお母さんも忙しく

遊んだ記憶がない

勉強ばかりに厳しくて

勉強をさせられた記憶しかない

自分は、そんな子育てはいやだ

と思いながら

気が付くと

同じような子育てになっている

負の連鎖ですね

なかなか抜けるのは難しい

頭ではわかっていても

ついついイライラして

口うるさくなっていたり

命令になっていたり

本当は見守るのが大事と

分かっていても

なかなか難しい

一度お子さんの真似して遊んでみたら

きっと、子どものころそうしたかったんじゃないかな

一日、何やるか

黙ってみてみたら

結構面白かも

こうしよう、こうなって欲しいじゃなくて

どうなるのかな

どう成長するのかな

何して欲しいのかな

愛情を伝えるのもうまく分からない

そんな時、抱きしめて

ほめればいいなだよ

いけないことしたら

共感して

抱っこしてあげればいいんだよ

怒らず止めて

説明を一回して

後は、やりたい気持ちを共感する

きっと

愛情伝わるよ

ちょっと試してみて

 勉強会は、個別でひらています

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 13:09Comments(0)心の子育て

2019年02月16日

高校生の時のお子さんをイメージして、させるのではなく何をしてあげられるかですよ。



何かをさせる事ではないですよ

させるは、将来逃げるになります

何をしてあげられるかです

愛情をあげるには

たくさん抱きしめる

駄々コネに共感して付き合う

けどいい悪いも教えてあげる

愛情が伝わってくると

好奇心が出てくる

好奇心を伸ばすように

情報を豊富にしてあげれる

一緒に遊んであげる

出来る出来ないではなく

楽しく情報のみあげる

頑張りを褒めてあげる

の様に何かしてあげることはあっても

何かをさせることはないのです

依頼の形で

「〜〜してくれるかな」

疑問形で

「〜〜出来るかな」

で出来ても出来なくても

頑張りを褒めるくらいでしょうか

そんなやりとりが

お子さんの好奇心を育てます

やる気を育てます

そして後は信頼して待つです

基本はそんなところでしょうか

勉強会は、お子さんやお母さんの性格も考えて

個別で行っています

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 08:57Comments(0)心の子育て

2019年02月15日

以外に無意識にしてしまっている、小さいお子さんへの命令・否定の子育ては意固地か無気力に



いろんなところで

聞こえてくる

親子の会話

親がお子さんに命令している声が

「○○しなさい」

それとお子さんを否定する言葉

「そんな事も出来ないの」

「ダメな子ね」

意外と多い

多分無意識に出ているんだろうけど

なかなか言う事を

聞いてもらえず

悪戦苦闘

よくある風景じゃないでしょうか

それを依頼形に変えてみたらどうだろう

「○○してくれるかな」

すぐには難しいけど

少し待つと(5分ぐらい)

一生懸命悩んで

しぶしぶ聞いてくれる

何てこともよくある

命令は

気の強い子には

反発心が残ってしまう

優しいお子さんは

何もしない出来ない子になります

やっぱり依頼形で

じっくり付き合うのがいいかな

理由も説明するのもいいかな

説明は簡潔に1回だけ

ひつこいと

叱られている感じになる

否定は自信を奪います

僕は出来ない子なんだ

と暗示をかけているようなもの

それは

少し変えて

「よく頑張ったね、もう少し○○するともっといいよ」

「昨日よりうまくなったね」

そんな言葉に変えると

自信をもったお子さんに変わりますよ

一度やってみてください

勉強会は、お子さんやお母さんの性格も考えて

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 09:54Comments(0)心の子育て

2019年02月14日

出来てもいい、出来なくてもいい、大事なのは情報量です



親の気持ちとして当たり前だけど

出来ている姿を見たい

出来ている姿を見ないと不安になる

幼児期は、基礎づくりの時

小学生高学年になれば

しっかり結果が見えてくる

幼児期に結果を見ようとすると

小学校高学年で伸びないおこさになる

そんなお話を勉強会でよくしますが

なかなか難しい

理解はするけど行動が伴わない

なんとなくわかるけど

親の願望がどうしても出てきてしまう

私たちは多くのお子さん

何百人というお子さんを見てきているから

こうだからこうなる

そんなのが見える

最近は、この子はこのまま行くとよくないな

見えるから

勉強会で修正をしてもらえるようにお話をします

素直に頑張るお母さん

どうしても、願望に負けるお母さん

人間だから当たり前だけど

損していますよ

一番損するのは

お子さんですよ

お子さんをもっと自由にしましょう

幼児期は

好奇心が大事

楽しいが大事

そして豊富な情報が大事

できる出来ないはどうでもいい

そこが理解できると

すごいお子さんになるのにな

結構シンプルなのにな

と思えますが

どうしても

自分の思い通りのお子さんを求めています

そんなお母さん多いな

お母さんに気づいてもらえるよう

指導しています

でも無意識なんですよね

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 08:37Comments(0)幼児教育

2019年02月13日

高校生の時のお子さんの姿はっきりイメージして子育てしていますか?



お子さんが、高校生で自分の夢を持って頑張っている姿イメージできますか

理想を言えば、自分の将来何がやりたいか

そのために何処の大学の何学部で学んで

そのためにどの高校に行って

そのためには中学では何を頑張るのか

そのためには小学校でどう過ごすのか

そのためには、幼児期お母さんに出来ることは

そんなイメージできていますか

いろんな説は有ると思いますが

8歳ぐらいで脳は出来上がるというのが

20年この教育をしていてしっくりきます

そのためには、まず

3歳までにお母さんの無条件の愛情を受けたお子さんと

そうでないお子さんでは

小学生4年生以降が大きく変わります

好奇心旺盛で、いろんな経験を積むことで

夢が固まっていくように思います

6歳ごろまでのお母さんのインプットが

脳にいい回路を作り

記憶力や処理能力、思考力の基礎が出来上がります

しかし、出来るを求めでした途端にいい回路ができなくなります

3年生くらいまで、インプット中心で伸び伸び育ったお子さんは

4年生くらいから自分のペースで勉強しています

夢を持っている子も多いです

当然経験で夢は変わっていきますが

学校の勉強も授業だけで理解して覚えていきます

勉強が好きとか嫌いではなく

当たり前なものになっていきます

普通に理解して分かっていくので

目標が定まった時

少しの頑張りで大きく飛躍していきます

そんな高校生になったお子さんをイメージして

今のお子さんと向き合ってみてください

楽しみは先に取っておき

今はその土台を作っている時

特に、心の土台が一番最初です

その上にいい回路が出来上がって

好奇心旺盛で、やる気のあるお子さんが生まれます

それが、高校生・大学生で花開いていきます。

そんなお子さんになる、お手伝いをしているお教室を目指しています

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 10:03Comments(0)心の子育て

2019年02月11日

お母さんがお子さんの気持ちが分かって接すれば落ちついたお子さんに



落ち着きのないお子さんほど

頑張りすぎな子が多い

落ち着きのないのを

この子の性格と

思いたいお母さんが多い

でも違いますよ

ほとんどが頑張りすぎ

何に頑張っているかというと

お母さんに愛されようと頑張りすぎ

いい子に見せようと頑張りすぎ

だからその原因がどこから来ているか

勉強会で、確認していく

そこにお母さんが気づき

お母さんが行動を変えられれば

早い子で1週間で落ち着いて

レッスンを受けられる子もいる

なかなか理解できないと

2,3か月かかる子もいる

1年なんて方もいました

でも確実に

落ち着いたお子さんになりますよ

お母さんに気づいてもらえるよう

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 10:52Comments(0)心の子育て

2019年02月10日

楽しいレッスン、楽しむ子育てがあと伸びるお子さんになります



0歳でも1歳でも2歳でも当然それ以上でも

ほぼ集中してレッスンを楽しんでいます。

2歳前後で少し好奇心で動きますが

それを過ぎれば、集中して楽しくやっています。

レッスンが集中できないお子さんの多くは

出来るを求めすぎ、いい子を求めすぎたお子さんです。

0歳1歳からずっと小学生中学生と見ていくと

いい子をさせたがるお母さんのお子さんは

怒られないことに一生懸命で

うまくダダコネもできず

イライラしているお子さんが多いです

なのでそうしないように、個別勉強会をしています

そんなお子さんで気の強いお子さんは、お教室ではお母さんがあまり怒らないので

結構お母さんの顔をうかがいながら悪さします

それを、力で押さえ込もうとするお母さんや先生だと、

小学生以降 力がついていないことが多いですね

幼児から出来る出来ないで、反応するお母さんのお子さんも危険ですね

目標としている、一回聞いて、理解して覚えてします能力がついていないお子さになります

原因は、お子さんとのかかわり方なので

個別の勉強会で、家でのかかわり方を勉強してもらいます

時には、一度リセットするために

お子さんとお母さんと話ながら

お子さんとお母さんの信頼関係の

構築のお手伝いもさせてもらっています

それから、お母さんにかかわり方を変えてもらえば

ほぼ、集中して楽しんでレッスンを受けられるようになります

その時に、先生のお子さんとの関わり方がいいお手本になるので

まねしてもらうようにしています

お教室に会う合わないと判断をされる方もいる様ですが

親子関係の構築からやっていけば

落ち着いたお子さんになります

向き不向きはないと思います

あるとすれば、お母さんが家で実践できないときでしょうか

引っ込み思案のお子さんが活発になったりします

その辺は、お教室の母親勉強会が

重要になります

お母様方も、知らなければ

何もできないのは当たり前です

だから、お教室の母親勉強会が

重要になります

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 11:52Comments(0)子育て勉強会

2019年02月09日

お子さんが伸びてくると、やはりだんだん欲が出ますね



幼児教育をしていて

情報を入れていくと

明らかにお子さんが変わっていく

しっかりしてくるし

色々できる事も増えてくる

そうすると

愛情を伝えることが最優先とお話をして来ていますが

いつのまにか教育ママになって

やらせる勉強になっていく

幼児期は非認知スキルが大切で

好奇心が大事で

やる気が大事で

いい事悪い事を覚えることが大事で

心の成長が大事です

それが小学生以降に花咲かせます

それがついついやらせる勉強になって

なんだかすごく出来るように見える

それが実はお子さんの能力を潰している

本当は非認知スキルを伸ばすときに

認知スキルを伸ばしていることに気づかない

きっと一生懸命子育てしている

お母さんにとって

結果が見えることが安心で

そうなっているんだろうけど

「もったいない」ですよ

もっとインプット重視で

いい悪いを教えて

好奇心を育てて

やりたい気持ちを大切にして

出来る出来ないにはこだわらない

そんなやり方ができると

後で伸びるお子さんになりますよ

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Posted by 心を育て、能力を開花させる-幼児教室 at 08:47Comments(0)非認知スキル

2019年02月08日

時々います、無意識に自分の子供の頃とダブらせている方



勉強会していて、時々不思議に思うことがある。

勉強会をすると、みなさん熱心で

お子さんのため、勉強をしていく。

でも、一週間ぐらいすると

元に戻っている

頭では、しっかり理解している

お母さんも、頑張ろうとしている

でも、結局変わらない

どうも、共感しながら付き合おうとすると

お母さんが、苦しくなるようです

自分もこうしてほしかった

が勝ってしまって

うまくいかない

なんとなく、やり方が分からない

やりたくない

少し突っ込んで聞いてみると

子どものころのことを思い出している人

子ども頃のことを、思い出したくもない人

なんとなくもやもやしている人

色々だけれど

どうも、子ども頃に

寂しい思い

苦しい思い

大変な思い

お父さんお母さんも頑張っているの

分かっていたから

お父さんお母さんのこと

大好きだったから

頑張ってしまった思い

心に蓋をしてしまった思い

それが、邪魔をしているお母さんが

増えている

頑張り癖がついているから

また頑張って

疲れている

一回吐き出せないかな

小さかった頃の思い

素直に出せないかな

1週間ぐらい苦しんだ

お母さんもいたけど

そのあと、自然に

お子さんと向き合えてた

勉強会で言ってくれても

聴くだけならできる

一回吐き出すと

世界が変わるかも

子育てが

もっと楽しくなるかも

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